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Este trabalho é fruto de um sonho e da sistematização de uma grande quantidade de informações socializadas na Comunidade Indígena K ikatêjê que concedeu a pesquisa sobre conhecimentos tradicionais e educação escolar K ikatêjê na comunidade. Pretende-se apresentar através deste Trabalho de Conclusão de Curso de Mestrado alguns aspectos relacionados aos Povos Indígenas do Brasil presentes na época da colonização dos europeus, estabelecendo uma ligação entre a Educação Indígena e a Educação Escolar Indígena, onde mantém os saberes escolares estabelecidos entre a escola, a comunidade e seus conhecimentos culturais. No entanto, o objetivo geral desta Dissertação é analisar as formas que acontecem à produção e utilização dos Materiais Didáticos para as aulas de Língua Materna na Escola Indígena Tatakti K ikatêjê.