Marcelo Rabelo Henrique

Análise das Condições de Ensino de Perícia Contábil em São Paulo

Análise das Condições de Ensino de Perícia Contábil em Cursos de Ciências Contábeis na Grande São Paulo

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Produktbeschreibung

A perícia contábil é uma opção de atuação profissional para os futuros contadores. A resolução CNE/CES N. 10/2004 determinou que os cursos de Ciências Contábeis devem formar profissionais aptos a interagir com o contexto atual, o que requer boas condições de ensino e professores qualificados nas disciplinas e conteúdos, inclusive perícia contábil. Assim, o objetivo geral desta pesquisa foi identificar e analisar as condições de ensino de perícia contábil em cursos de Ciências Contábeis na grande São Paulo. Foram analisadas as condições de ensino e obtidas as percepções de coordenadores de cursos e professores de Perícia Contábil em dois grupos de cursos: o 1º. com 7 dos 10 melhores classificados pelo ENADE de 2006, e o 2º. com 10 cursos escolhidos por acessibilidade. Foram aplicadas técnicas de pesquisa bibliográfica, documental, análise de conteúdo para avaliação dos programas de disciplina obtidos, além de estatística descritiva combinada com escalonamento multidimensional paraos dados coletados com os questionários.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 116
• Erscheinungstermin: 6. Dezember 2017
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 191g
• ISBN-13: 9786202046855
• ISBN-10: 6202046856
• Artikelnr.: 50509901

Autorenporträt

Doutorando em Adm. de Negócios pela ESEADE, MBA Executivo em Gestão (2010) pela FGV, Mestre em Ciências Contábeis (2008) e Pós Graduado em Avaliações Pericias (2004) pela FECAP, Perito Contador, Sócio da empresa Mrhenrique Assessoria Contábil e Avaliações Periciais, Prof. Titular da disciplina de Perícia Contábil na Unifesp, Esags, Unip e Uninove.