O presente livro traz trabalhos desenvolvidos com o intuito de facilitar a aprendizagem dos alunos nas aulas de Química, utilizando algumas metodologias diferenciadas de ensino como ferramentas. Alguns dos trabalhos foram desenvolvidos através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), programa este que permite ao licenciando o desenvolvimento de práticas próprias da sua futura profissão. Além de que, o livro, trata sobre a influência que o PIBID exerce sobre a formação da identidade do professor de Química.