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De acordo com as observações e informações fornecidas pelo Ministério da Educação e pela Secretaria de Mobilidade e Segurança Viária do município de Tuluá. A análise sob este estudo monográfico leva a rever, retomar projetos passados e analisar de forma muito concreta a implementação do programa de patrulha escolar e o modo operacional relacionado com a educação que a segurança rodoviária exige no município, já que este programa é ministrado nas instituições de ensino Técnica de Occidente e Alfonso López Pumarejo de Tuluá- Valle no ano de 2018, está a permitir o estudo pertinente deste…mehr

Produktbeschreibung
De acordo com as observações e informações fornecidas pelo Ministério da Educação e pela Secretaria de Mobilidade e Segurança Viária do município de Tuluá. A análise sob este estudo monográfico leva a rever, retomar projetos passados e analisar de forma muito concreta a implementação do programa de patrulha escolar e o modo operacional relacionado com a educação que a segurança rodoviária exige no município, já que este programa é ministrado nas instituições de ensino Técnica de Occidente e Alfonso López Pumarejo de Tuluá- Valle no ano de 2018, está a permitir o estudo pertinente deste trabalho e aprofundar a optimização dos planos e recursos em matéria de segurança rodoviária e a regulação e coordenação da atenção nos processos de formação em educação viária que devem ser implementados não só a nível regional, mas também a nível municipal, nacional e internacional, em todos os estabelecimentos de ensino, tanto públicos como privados, de acordo com as leis emitidas sobre este tema que envolvem toda a população sem discriminação.
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Autorenporträt
Mónica Alejandra Galindo Valencia, advocaat, politicus, voorloper van het recht op de waarheid: reconstructie van de historische herinnering aan vernederingen als gevolg van mensenrechtenschendingen in het kader van het Colombiaanse gewapende conflict in de jaren dertig en gedurende nog eens 100 jaar van politieke vervolging in het zuidwesten van het land.