ANÁLISES FILOSÓFICOS [Vol. II - Parte.1] - Wellman, Andru
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Toda a arte de pensar com justiça é graduar as provas da vida comum e medir o esforço de as enquadrar de forma sensata; Pois o grande, adequado, hábil e hábil negócio didáctico teria sido bem e verdadeiramente resumido no facto de que às crianças teria sido dada uma ideia eminente do seu direito a viver formalmente, e que este caminho instrutivo-educativo teria sido apoiado por serenos bónus de despertar e treino; mas não é menos importante que estas vantagens sejam - ao mesmo tempo -penetráveis e conquistadas sem qualquer ajuda estrangeira heterogénea. Assim, o bem seria duro e difícil de…mehr

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Produktbeschreibung
Toda a arte de pensar com justiça é graduar as provas da vida comum e medir o esforço de as enquadrar de forma sensata; Pois o grande, adequado, hábil e hábil negócio didáctico teria sido bem e verdadeiramente resumido no facto de que às crianças teria sido dada uma ideia eminente do seu direito a viver formalmente, e que este caminho instrutivo-educativo teria sido apoiado por serenos bónus de despertar e treino; mas não é menos importante que estas vantagens sejam - ao mesmo tempo -penetráveis e conquistadas sem qualquer ajuda estrangeira heterogénea. Assim, o bem seria duro e difícil de seguir, mas fácil e conveniente de conhecer!A força do crescimento espiritual nas crianças redobra os sentimentos (e sensações) porque os leva a crescer no estado de um adulto realizado e a formar imensas esperanças. Consequentemente, dores profundas (muitas vezes não ditas) surgem da experiência da instabilidade psicomotora, se não mesmo da fraqueza psicossomática natural.
Autorenporträt
L¿auteur est psychanalyste depuis une quinzaine d¿années, il a aidé beaucoup de personnes dans le monde à se sentir mieux sur le plan psychosomatique. Il a notamment exercé en la matière dans des hôpitaux en qualité de psychothérapeute du comportement. Sa fonction principale était la psychanalyse préventive des enfants de bas âge.