Hugo Vecino Pico

Análisis comparado de pruebas de ingreso a la educación superior

Estudio comparado entre Colombia, España y Estados Unidos

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Produktbeschreibung

Las unidades de comparación resultan ser un dispositivo muy valioso en la construcción de una visión general del panorama de las pruebas de ingreso a la educación superior, y aunque en Colombia actualmente hay una legislación al respecto que permiten a estudiantes de Estados Unidos y España que haya presentado sus respectivos exámenes para ingresar a la educación superior, está claro que las competencias fundamentales a las que le apunta cada modelo educativo son únicas que responden a necesidades específicas de cada país y fueron pensadas en condiciones muy distintas; por lo anterior pensar (suponer) que un examen de ingreso a la educación superior de un país específico puede ser válido en otro país es claramente una trasgresión cultural que aun en el entendido de que hay saberes y competencias universales, estos también están sujetos a redes semánticas y ontológicas que han tenido lugar y sentido en contextos específicos en condiciones únicas.

Produktdetails

• Verlag: Editorial Académica Española
• Aufl.
• Seitenzahl: 180
• Erscheinungstermin: 9. Juli 2012
• Spanisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 11mm
• Gewicht: 286g
• ISBN-13: 9783659030468
• ISBN-10: 3659030465
• Artikelnr.: 36099959

Autorenporträt

Es un ingeniero Colombiano, que ha desempeñado diferentes cargos en su carrera, es experto en educación y tecnología, actualmente es consultor en evaluación de modelos de calidad educativa así como en evaluación de modelos de implantación tecnológica. Comparte sus conocimientos mediante conferencias y clases de posgrado en diferentes países.