Análisis comparativo de los valores transmitidos por los textos escolares - Armazia, Joao
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Este libro es el resultado de un análisis de los textos escolares utilizados en portugués. El análisis se centra en los valores morales. El objetivo es comprobar si los valores morales transmitidos por los textos en la Educación Socialista (1975-1991) coinciden con los valores transmitidos en la Educación Neoliberal (1992-2013). El hecho es que en la Educación Neoliberal el comportamiento de la sociedad, especialmente de los jóvenes, se ha deteriorado. El objetivo es ver cuál es el papel de la escuela, especialmente de la asignatura de Portugués, en la educación de los jóvenes, dado que esta…mehr

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Produktbeschreibung
Este libro es el resultado de un análisis de los textos escolares utilizados en portugués. El análisis se centra en los valores morales. El objetivo es comprobar si los valores morales transmitidos por los textos en la Educación Socialista (1975-1991) coinciden con los valores transmitidos en la Educación Neoliberal (1992-2013). El hecho es que en la Educación Neoliberal el comportamiento de la sociedad, especialmente de los jóvenes, se ha deteriorado. El objetivo es ver cuál es el papel de la escuela, especialmente de la asignatura de Portugués, en la educación de los jóvenes, dado que esta asignatura abarca varios temas transversales, con el objetivo de educar a la sociedad, especialmente a los jóvenes, que son los tesoros del mañana.
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Autorenporträt
João Armazia, Sohn von Alberto da Silva Armazia und Margarida Lorbraco, verheiratet, wurde am 20. Oktober 1959 geboren; er erwarb einen Master-Abschluss und ist seit 1979 Lehrer, wobei er an mehreren Sekundarschulen unterrichtet hat. Derzeit ist er Universitätsassistent und unterrichtet an der Pädagogischen Hochschule in Quelimane.