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En este libro profundizaremos en diversos aspectos del Análisis de Errores, como sus fundamentos teóricos, metodologías y aplicaciones en la enseñanza de idiomas y los nuevos horizontes de la disciplina, incluidas las posibilidades que ofrece la Inteligencia Artificial. Posteriormente, exploraremos cómo los errores pueden proporcionar valiosos conocimientos sobre los mecanismos subyacentes de la adquisición de lenguas, así como la forma en que pueden informar las prácticas de instrucción para facilitar experiencias de aprendizaje más eficaces para los estudiantes de idiomas.A lo largo de los…mehr

Produktbeschreibung
En este libro profundizaremos en diversos aspectos del Análisis de Errores, como sus fundamentos teóricos, metodologías y aplicaciones en la enseñanza de idiomas y los nuevos horizontes de la disciplina, incluidas las posibilidades que ofrece la Inteligencia Artificial. Posteriormente, exploraremos cómo los errores pueden proporcionar valiosos conocimientos sobre los mecanismos subyacentes de la adquisición de lenguas, así como la forma en que pueden informar las prácticas de instrucción para facilitar experiencias de aprendizaje más eficaces para los estudiantes de idiomas.A lo largo de los capítulos, examinaremos diferentes enfoques de las teorías relativas a los errores, sus causas y su importancia en los diversos contextos del SLA. También discutiremos el papel del Análisis de Errores en el diagnóstico de dificultades en el aprendizaje de lenguas, en el diseño de intervenciones correctoras y en la evaluación del progreso del alumno. También nos centraremos en comprender el presente de la disciplina examinando las posibilidades de integrar la pragmática, la competencia pragmática y el fallo pragmático, e intentando predecir la posible integración de la Inteligencia Artificial en el Análisis de Errores.
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Autorenporträt
Docteur en philologie anglaise avec une vaste expérience scientifique et académique dans l'étude de la langue anglaise et la linguistique appliquée à l'apprentissage, au développement et à l'acquisition d'une seconde langue, en se concentrant particulièrement sur l'analyse des erreurs.