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Este trabajo de investigación tuvo por objetivo realizar un análisis de excelencia educativa, Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE), en el trienio 2016 a 2018, en la Institución Educativa General Santander del municipio de Soacha-Cundinamarca, Colombia. Se realizó el cálculo para cada uno de los componentes de excelencia; Progreso, Desempeño, Eficiencia y Ambiente Escolar. Se pudo evidenciar un incremento en su ISCE a partir del año 2016, de 4,20 hasta llegar en el 2018 a 4,89. Esto debido a los planes de mejoramiento que la institución ha implementado año tras año para mejorar su ISCE.

Produktbeschreibung
Este trabajo de investigación tuvo por objetivo realizar un análisis de excelencia educativa, Índice Sintético de Calidad Educativa (ISCE), en el trienio 2016 a 2018, en la Institución Educativa General Santander del municipio de Soacha-Cundinamarca, Colombia. Se realizó el cálculo para cada uno de los componentes de excelencia; Progreso, Desempeño, Eficiencia y Ambiente Escolar. Se pudo evidenciar un incremento en su ISCE a partir del año 2016, de 4,20 hasta llegar en el 2018 a 4,89. Esto debido a los planes de mejoramiento que la institución ha implementado año tras año para mejorar su ISCE.
Autorenporträt
Ingeniero Agrónomo, Universidad Nacional de Colombia. Especialista en Administración de la Informática Educativa. Magister en Gestión de la Tecnología Educativa. Universidad de Santander. Docente e Investigador.