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Esta monografía aborda el tema "análisis de las estrategias pedagógicas para contener la propagación del covid-19" ante la pandemia de covid-19 que se vive en el mundo y, sobre todo, ante la proximidad del regreso a clases, es fundamental analizar las estrategias pedagógicas ya implementadas y las que se pretenden implementar en el proceso de enseñanza-aprendizaje para contener la propagación del covid-19 en el complejo escolar de Caota en el período de marzo a agosto de 2020. Para el contexto de Angola, la vuelta a clase ha creado muchas expectativas, pero es importante ya que, según Castro y Camarão, (2020) destacan que la pandemia del coronavirus (Covid-19) llevó a varios países a adoptar medidas de restricción del movimiento de personas, del funcionamiento del comercio y de las escuelas y, como no podía ser de otra manera, de las actividades de los organismos públicos en general.