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La ciudad de Mairinque ha progresado extraordinariamente desde la instalación de su polígono industrial, generando un rápido crecimiento urbano que ha cambiado su paisaje y provocado impactos ambientales. Los efectos de los impactos ambientales han generado preocupaciones globales, nacionales, estatales y municipales, y las naciones se han unido en busca de soluciones para minimizar estos problemas. Así, la Educación Ambiental ha surgido como una forma viable de generar acción y reflexión sobre la percepción ambiental de la sociedad actual. Se cree que a través de la implementación de la…mehr

Produktbeschreibung
La ciudad de Mairinque ha progresado extraordinariamente desde la instalación de su polígono industrial, generando un rápido crecimiento urbano que ha cambiado su paisaje y provocado impactos ambientales. Los efectos de los impactos ambientales han generado preocupaciones globales, nacionales, estatales y municipales, y las naciones se han unido en busca de soluciones para minimizar estos problemas. Así, la Educación Ambiental ha surgido como una forma viable de generar acción y reflexión sobre la percepción ambiental de la sociedad actual. Se cree que a través de la implementación de la Educación Ambiental se pueden reducir los daños causados al medio ambiente, considerándola como una nueva propuesta pedagógica, generadora de acciones y reflexiones sobre el desarrollo y la economía, la naturaleza y el hombre. El objetivo de este trabajo es registrar los proyectos de sensibilización ambiental que se han desarrollado en el municipio de Mairinque, en el interior de São Paulo, destacando sus prácticas y desafíos desde 2013. Se estudiaron los proyectos realizados por la División de Educación Ambiental de la Secretaría de Educación y Cultura, generando documentación que contiene el desarrollo y esquemas de sus resultados.
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Autorenporträt
Durante 2013 y 2014, fue Jefa de la División de Educación Ambiental en Mairinque, SP, responsable de la elaboración, ejecución y gestión de Proyectos de Educación Ambiental. Es especialista en Educación Ambiental por la Universidad Federal de Lavras y licenciada en Educación Física por el Colegio Integrado Metropolitano de Campinas.