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El proyecto de tesis fue desarrollo conjuntamente con el Centro de Rehabilitación Integral N5 (CRIE N5) de la Ciudad de Cuenca. Los requerimientos planteados por el Director del Centro, el Dr. Francisco Ochoa Arévalo (Médico Especialista), se procedió a realizar la introducción del Test Escala de Lenguaje Preescolar 3 (PLS-3). La recopilación de datos fueron realizados a través de encuestas utilizando el test de PLS-3. La evaluación se aplicó a niños entre 1 y 7 años que asisten a los centros de formación inicial y escolar fiscales de la Parroquias de Sayausí, Ricaurte, Turi, San Sebastián,…mehr

Produktbeschreibung
El proyecto de tesis fue desarrollo conjuntamente con el Centro de Rehabilitación Integral N5 (CRIE N5) de la Ciudad de Cuenca. Los requerimientos planteados por el Director del Centro, el Dr. Francisco Ochoa Arévalo (Médico Especialista), se procedió a realizar la introducción del Test Escala de Lenguaje Preescolar 3 (PLS-3). La recopilación de datos fueron realizados a través de encuestas utilizando el test de PLS-3. La evaluación se aplicó a niños entre 1 y 7 años que asisten a los centros de formación inicial y escolar fiscales de la Parroquias de Sayausí, Ricaurte, Turi, San Sebastián, Baños, Sucre, El Sagrario, Yanuncay, Bellavista, Gil Ramírez Dávalos de Cuenca, los datos recopilados serán guardados en la base de datos HSQLDB, los mismos permitirán realizar un análisis estadístico. La implantación de la aplicación informática, será un aporte hacia el terapeuta de lenguaje, para poder conocer el desarrollo del lenguaje del niño según su edad y poder comparar con los datos del análisis estadístico.
Autorenporträt
Cursos tomados Jornadas de Sistema de Telecomunicaciones 2010 UTPL de Loja, seminarios de Cisco I,II,III,IV en la UPS Cuenca. Prácticas preprofesionales GAD Municipal Azogues, Unidad Educativa UNE mantenimiento de PCs. Trabajo de fin de carrera en CRIE_N5 programación. Título obtenido Ingeniero de Sistemas en la Universidad Politécnica Salesiana Cuenca.