Análisis pragmático de la argumentación en el discurso político. - Louchkli, Adil
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El análisis pragmático de la argumentación en el discurso político ya no es tan fácil de abordar como algunos pretenden. Implica una interacción entre varios campos disciplinarios. Esta interacción plantea dos grandes problemas: ¿hay que instrumentalizar la pragmática en el discurso político a riesgo de vaciarlo de su interés ideológico, argumentativo e incluso experiencial, o, por el contrario, hay que estetizarla a riesgo de separar radicalmente política y lingüística, decir y hacer, política y vida?Tratar de ordenar un paisaje aún informe, el del análisis pragmático de la argumentación en…mehr

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Produktbeschreibung
El análisis pragmático de la argumentación en el discurso político ya no es tan fácil de abordar como algunos pretenden. Implica una interacción entre varios campos disciplinarios. Esta interacción plantea dos grandes problemas: ¿hay que instrumentalizar la pragmática en el discurso político a riesgo de vaciarlo de su interés ideológico, argumentativo e incluso experiencial, o, por el contrario, hay que estetizarla a riesgo de separar radicalmente política y lingüística, decir y hacer, política y vida?Tratar de ordenar un paisaje aún informe, el del análisis pragmático de la argumentación en el discurso político, plantea una serie de preguntas marco:-¿Cómo ve un lingüista la evolución de la argumentación en el discurso político? ¿Pasa de una lectura ingenua basada esencialmente en una proyección cándida de la indistinción entre lo que se dice y lo que no se dice, a convertirse en un analista consumado capaz de identificar y describir los efectos del discurso político a distancia y objetivamente, sin dejarse perturbar ni afectar por los efectos ideológicos?
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Autorenporträt
Adil LOUCHKLI-Doutor em literatura francesa, francófona e comparada.-Inspetor de ensino de francês no ensino secundário.-Responsável de recursos da UNICEF no domínio dos CVC.-Perito internacional na conceção de sistemas de formação, de sistemas de referência de atualização linguística e de engenharia pedagógica.