Ansia e acquisizione di abilità - Simpson, Terry
51,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

I processi cognitivi di una persona possono essere influenzati dal suo stato d'animo e dalle sue emozioni. Questo può avere implicazioni per le prestazioni di un individuo in una serie di situazioni, come sul posto di lavoro, nell'arena sportiva e nelle impostazioni educative. Le persone che sperimentano alti livelli di ansia hanno la tendenza a impegnarsi in preoccupazioni, o pensieri interferenti, che possono avere un impatto sul funzionamento della memoria di lavoro. Poiché la memoria di lavoro gioca un ruolo importante nei processi attenzionali, in particolare durante le fasi iniziali…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
I processi cognitivi di una persona possono essere influenzati dal suo stato d'animo e dalle sue emozioni. Questo può avere implicazioni per le prestazioni di un individuo in una serie di situazioni, come sul posto di lavoro, nell'arena sportiva e nelle impostazioni educative. Le persone che sperimentano alti livelli di ansia hanno la tendenza a impegnarsi in preoccupazioni, o pensieri interferenti, che possono avere un impatto sul funzionamento della memoria di lavoro. Poiché la memoria di lavoro gioca un ruolo importante nei processi attenzionali, in particolare durante le fasi iniziali dell'apprendimento di un compito, questo libro indaga l'associazione tra ansia e acquisizione e trasferimento di abilità cognitive. L'associazione tra ansia di stato e di tratto, l'intrusività dei pensieri fuori compito e la capacità della memoria di lavoro sono esplorati nel contesto dell'acquisizione di abilità e dei modelli di trasferimento.
Autorenporträt
El Dr. Terry Simpson, B.A.Psych (Hons) D.Psych es un psicólogo clínico en ejercicio y proporciona supervisión clínica a los internos de postgrado en el Centro de Servicios Psicológicos de la Universidad Edith Cowan, Australia Occidental. Tiene experiencia en asesoramiento, formación y enseñanza. Sus intereses de investigación se centran en los trastornos del estado de ánimo y la cognición.