Questo libro identifica la relazione tra gli atteggiamenti competitivi e lo stress nel caso degli esami universitari, proponendo strategie per ridurre lo stress e la tensione negli studenti. Le personalità competitive, in un ambiente sociale e intra-accademico esigente, tendono a vivere le situazioni d'esame con più alti livelli di stress e in un modo che è dannoso per il rendimento accademico?