Ansiedade, Depressão e a Escola Adoecida - Querino Ferreira-Costa, Rodney;Pedro-Silva, Nelson
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Vive-se, atualmente, em um mundo onde as pessoas apresentam dificuldades para construir vínculos de longo prazo e as instituições vivem em constante processo de reengenharia, numa velocidade nunca antes vista. Como corolário, o mundo do trabalho apresenta caracteres que impactam nos corpos e nas mentes de seus profissionais. A sensação é a de que tudo é efêmero e descartável, refletindo na forma como se consome cultura, bens e serviços. É nesse contexto que se insere o ensaio sobre a ansiedade e a depressão em professores. Essa dinâmica tem afetado os docentes, a ponto de eles transferirem…mehr

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Produktbeschreibung
Vive-se, atualmente, em um mundo onde as pessoas apresentam dificuldades para construir vínculos de longo prazo e as instituições vivem em constante processo de reengenharia, numa velocidade nunca antes vista. Como corolário, o mundo do trabalho apresenta caracteres que impactam nos corpos e nas mentes de seus profissionais. A sensação é a de que tudo é efêmero e descartável, refletindo na forma como se consome cultura, bens e serviços. É nesse contexto que se insere o ensaio sobre a ansiedade e a depressão em professores. Essa dinâmica tem afetado os docentes, a ponto de eles transferirem essa conduta para o seu cotidiano, vivenciando tudo brevemente, sem incentivo para fixar-se em projetos, relacionamentos e empregos. Resultado: o processo de subjetivação social, não estimula entre os educadores e demais pessoas a formação de recursos psíquicos para lidarem de forma morosa e vincular com o mundo ao redor ¿ levando-os ao adoecimento. O presente ensaio é um convite para se refletir sobre esse estado de coisas que levam as pessoas a viverem no ¿limite¿ e a assumirem o protagonismo de sua narrativa, sendo capaz de estabelecer diálogo com todos os atores de seu trabalho.
Autorenporträt
Rodney Q. F. da Costa est titulaire d'une maîtrise en psychologie de l'Universidade Estadual Paulista (UNESP) et enseigne la psychologie à la Faculdade Anhanguera de São José dos Campos (SP). Nelson Pedro-Silva est titulaire d'un doctorat en psychologie du développement de l'Université de São Paulo (USP) et enseigne la psychologie à l'Université d'État de São Paulo (UNESP).