V monografii rassmatriwaütsq woprosy istoriiformirowaniq i razwitiq pedagogicheskoj antropologii wRossii i za rubezhom, problemy sowremennojpedagogicheskoj antropologii, ee predmet, cel',zadachi, mesto w sisteme nauk o cheloweke. Obosnowanaspecifika stanowleniq i razwitiqantropologo-pedagogicheskih koncepcij Rossii wtorojpolowiny XIX - nachala XX wekow, osobennosti ipreemstwennost' antropologo-pedagogicheskihissledowanij wtoroj polowiny XX ¿ nachala XXI w. swydelennymi naprawleniqmi antropologo-pedagogicheskihkoncepcij wtoroj polowiny XIX ¿ nachala XX w. Knigaadresowana prepodawatelqm, aspirantam i studentampedagogicheskih wuzow, issledowatelqm i prakticheskimrabotnikam sfery obrazowaniq.
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