Anwendung des Neuroleaderships im Projektmanagement. Untersuchung der Erkenntnisse zum Neuro-Leadership auf die Projektführung
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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich BWL - Sonstiges, Note: 2,3, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Die zunehmende Globalisierung, der zunehmende Anspruch der Unternehmen auch international agieren und wachsen zu können, agil zu arbeiten und auch mal etwas Neues, etwas Innovatives zu probieren. All das sind Gründe, welche die Wichtigkeit und Relevanz von Projektarbeit hervorheben. In fast jedem Großkonzern und auch in vielen mittelständischen Unternehmen, gehört die Projektarbeit zum Arbeitsalltag im 21.Jahrhundert dazu. Doch Projek...
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich BWL - Sonstiges, Note: 2,3, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Die zunehmende Globalisierung, der zunehmende Anspruch der Unternehmen auch international agieren und wachsen zu können, agil zu arbeiten und auch mal etwas Neues, etwas Innovatives zu probieren. All das sind Gründe, welche die Wichtigkeit und Relevanz von Projektarbeit hervorheben. In fast jedem Großkonzern und auch in vielen mittelständischen Unternehmen, gehört die Projektarbeit zum Arbeitsalltag im 21.Jahrhundert dazu. Doch Projektarbeit allein bringt keinen Wandel, keine Internationalisierung und am Ende auch keinen Erfolg. Es sind federführend die Personen, welche im Rahmen dieser Projektteams tätig werden und maßgeblich auch die Führungskraft dahinter, welche die Verantwortung dafür trägt, dass das Projekt zum Erfolg geführt wird. Der Mensch ist hier das Maß aller Dinge. Nun ist gerade die Projektebene eine Welt vollerbesonderer Gegebenheiten und Herausforderungen welchen man gegenübersteht, umso wichtiger ist es hier die Führung der Mitarbeiter zu optimieren, um die Resultate langfristig, kurzfristig und vor allem anwendungsorientiert zu verbessern.Im Verlauf dieser Arbeit, soll zuerst einmal ein Verständnis dafür geschaffen werden, was es mit der Projektarbeit auf sich hat, welche Relevanz ihr zugeschrieben wird und auch welchen Ursprungs sie ist. Darüber hinaus wird die besondere Rolle der Führung im Projekt thematisiert, um dann fern von alten Modellen, zwei bekannte Disziplinen miteinander zu kombinieren, denn die Frage nach dem "wie ticken wir wirklich?", beschäftigt lang schon nicht mehr nur die Wissenschaft. Es werden die Disziplinen aufgezeigt, welche die Neurobetriebswirtschaftslehre prägen, den Ursprung und die ersten Experimente, welche eine ganze Reihe von Forschungen auslösten. In der zweiten Hälfte dieser Arbeit, werden die aktuellsten Modelle des Neuroleaderships aufgezeigt undfinal mit konkreten Fallbeispielen dargestellt.Ziel ist es, diese Disziplin mit allen Besonderheiten und Begrifflichkeiten zu veranschaulichen um sie als Führungskraft möglichst effizient auf das Wesen der Projektarbeit anwenden zu können.
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