Anxiété, dépression et idées suicidaires chez les étudiants - Mocha Rojas, Yessenia Alejandra
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L'objectif de cette recherche est de déterminer la relation entre l'anxiété, la dépression et les idées suicidaires présentées par les étudiants du troisième baccalauréat de l'école militaire "Eloy Alfaro", pendant la pandémie de Covid-19. Il s'agit d'une étude quantitative non expérimentale à portée descriptive et relationnelle qui a inclus des étudiants du troisième baccalauréat de l'école militaire "Eloy Alfaro". L'anxiété a été mesurée à l'aide de l'échelle d'anxiété de Hamilton, la dépression à l'aide de l'inventaire de dépression de Beck et, enfin, les idées suicidaires à l'aide de…mehr

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Produktbeschreibung
L'objectif de cette recherche est de déterminer la relation entre l'anxiété, la dépression et les idées suicidaires présentées par les étudiants du troisième baccalauréat de l'école militaire "Eloy Alfaro", pendant la pandémie de Covid-19. Il s'agit d'une étude quantitative non expérimentale à portée descriptive et relationnelle qui a inclus des étudiants du troisième baccalauréat de l'école militaire "Eloy Alfaro". L'anxiété a été mesurée à l'aide de l'échelle d'anxiété de Hamilton, la dépression à l'aide de l'inventaire de dépression de Beck et, enfin, les idées suicidaires à l'aide de l'échelle d'idées suicidaires de Beck. En outre, des données sociodémographiques ont été recueillies. La recherche a été menée en face à face dans les salles de classe de l'école militaire, et les tests ont été administrés physiquement et individuellement. Nous avons travaillé avec 119 étudiants, dont 60 % étaient des hommes et 40 % des femmes, 70 % étaient âgés de 17 ans et 30 % avaient entre 16 et 18 ans. Un faible niveau d'anxiété a été identifié chez 80 % d'entre eux, 80 % présentaient de faibles niveaux de dépression et 80 % n'avaient pas d'idées suicidaires. Il existe une relation de 60 % entre l'anxiété et les idées suicidaires, et de 75 % entre la dépression et les idées suicidaires.
Autorenporträt
Yessenia Alejandra Mocha Rojas, Universidad Central del Ecuador, Faculté des sciences psychologiques, Psychologie clinique.