Andere Kunden interessierten sich auch für
![L'inclusion dans l'enseignement supérieur : De la perception à la réalité]( "L'inclusion dans l'enseignement supérieur : De la perception à la réalité")
L'inclusion dans l'enseignement supérieur : De la perception à la réalité39,99 €![L'éducation inclusive des apprenants atteints de dyslexie dans l'enseignement ordinaire]( "L'éducation inclusive des apprenants atteints de dyslexie dans l'enseignement ordinaire")
L'éducation inclusive des apprenants atteints de dyslexie dans l'enseignement ordinaire62,99 €![Feuille de route pour l'inclusion des personnes atteintes du syndrome de Klinefelter au Pakistan]( "Feuille de route pour l'inclusion des personnes atteintes du syndrome de Klinefelter au Pakistan")
Feuille de route pour l'inclusion des personnes atteintes du syndrome de Klinefelter au Pakistan29,99 €![Collaboration pour la promotion de l'éducation inclusive]( "Collaboration pour la promotion de l'éducation inclusive")
Collaboration pour la promotion de l'éducation inclusive30,99 €![Vue de l'enseignement supérieur]( "Vue de l'enseignement supérieur")
Vue de l'enseignement supérieur32,99 €![Mise en ¿uvre de l'éducation inclusive dans les établissements d'enseignement supérieur]( "Mise en ¿uvre de l'éducation inclusive dans les établissements d'enseignement supérieur")
Mise en ¿uvre de l'éducation inclusive dans les établissements d'enseignement supérieur36,99 €![Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves]( "Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves")
Évaluation de l'attitude des enseignants à l'égard de l'intégration des élèves29,99 €
Ce livre propose un examen détaillé des expériences des apprenants malvoyants dans les classes inclusives du Lesotho, en se concentrant sur les pratiques d'enseignement, l'accès au matériel d'apprentissage et le rôle de la technologie d'assistance. S'appuyant sur des études de cas approfondies, il dévoile la prédominance des méthodes d'enseignement traditionnelles et leur impact sur l'apprentissage autonome des apprenants. La rareté des manuels, en particulier dans des formats accessibles, est mise en évidence, révélant les défis auxquels sont confrontés les apprenants et les implications pour leurs progrès académiques. L'ouvrage se penche sur la question cruciale de la fourniture insuffisante d'appareils d'assistance et sur le potentiel des nouvelles technologies. Il explore l'impact émotionnel et éducatif de ces défis et met en lumière l'importance du soutien des dirigeants et d'une formation adéquate pour une intégration efficace des technologies d'assistance.