Aplicación de la literatura infantil para potenciar la lectoescritura - Rodríguez López, José Manuel
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Si bien se tiene en cuenta que en la escuela primaria los niños estudian durante seis años, notaremos que de la misma institución y de los miembros que la conforman depende su proceso de aprendizaje. Seis años parecen muchos en comparación con los que se cursan en una secundaria o bachillerato, por lo que es esencial dirigir la atención hacia este tema. Aun cuando parece una labor sencilla para los niños, la lectoescritura representa todo un esfuerzo en su intención comunicativa, por lo cual es importante que aprendan a la vez que se deleitan en ese proceso. Y una manera atractiva de lograrlo…mehr

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Produktbeschreibung
Si bien se tiene en cuenta que en la escuela primaria los niños estudian durante seis años, notaremos que de la misma institución y de los miembros que la conforman depende su proceso de aprendizaje. Seis años parecen muchos en comparación con los que se cursan en una secundaria o bachillerato, por lo que es esencial dirigir la atención hacia este tema. Aun cuando parece una labor sencilla para los niños, la lectoescritura representa todo un esfuerzo en su intención comunicativa, por lo cual es importante que aprendan a la vez que se deleitan en ese proceso. Y una manera atractiva de lograrlo es a partir de la literatura infantil, puesto que a través de esta se estimula la imaginación de los niños, la curiosidad de descubrir lo que hay en los libros, provocando en ellos deseos de leer y de escribir. Es entonces que aprenden a expresarse tanto en forma oral como escrita enriqueciendo su vocabulario. Todos como integrantes de una sociedad tenemos un compromiso con la educación, y la relacionada con los niños es además una responsabilidad.
Autorenporträt
Doctor en Administración Educativa, Maestro en Innovación Educativa y Licenciado en Literaturas Hispánicas. Su labor académica y líneas de investigación corresponden a las áreas de lectoescritura, literatura y pensamiento crítico.