APLICACIÓN DEL SISTEMA DE INDICADORES F-P-E-I-R - de Araújo, Matheus Duarte; de Brito, Yáscara Maia Araújo; de Oliveira, Rui
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Este documento forma parte del debate sobre la escasez de agua, un problema cada vez más grave y preocupante en Brasil. Conociendo la importancia de la calidad del agua y la necesidad para el consumo humano, este estudio tiene como objetivo proponer la aplicación del modelo del Sistema de Indicadores y Sostenibilidad Fuerza Motriz - Presión - Estado - Impacto - Respuesta (FPEIR) en el municipio de Arara, Paraíba, como respuesta a la escasez de agua. En este sentido, se consideraron perspectivas de soluciones sostenibles, basadas en proyectos dirigidos a la aplicación de cisternas y embalses,…mehr

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Produktbeschreibung
Este documento forma parte del debate sobre la escasez de agua, un problema cada vez más grave y preocupante en Brasil. Conociendo la importancia de la calidad del agua y la necesidad para el consumo humano, este estudio tiene como objetivo proponer la aplicación del modelo del Sistema de Indicadores y Sostenibilidad Fuerza Motriz - Presión - Estado - Impacto - Respuesta (FPEIR) en el municipio de Arara, Paraíba, como respuesta a la escasez de agua. En este sentido, se consideraron perspectivas de soluciones sostenibles, basadas en proyectos dirigidos a la aplicación de cisternas y embalses, prestando atención al cuidado y tratamiento dirigido a la calidad del agua, ayudando a la sociedad que más sufre la insuficiencia de agua. La metodología utilizada fue la estructuración del sistema ambiental a partir de la matriz de indicadores del FPEIR. Los resultados estructuran la problemática del agua en el municipio semiárido, demostrando sistémicamente que los embalses, las soluciones a través de la red de agua y los puntos de acceso al agua puestos a disposición son los principales responsables de atender a gran parte de la población de la región, resolviendo parte del problema de la crisis del agua propagada.
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Autorenporträt
Bachelor-Abschluss in Sanitär- und Umwelttechnik der UEPB (2014), Spezialisierung in Arbeitssicherheitstechnik (2016), und Master-Abschluss in Bau- und Umwelttechnik der UFCG (2017). Er war als Lehrer für technische und höhere Bildung tätig und unterrichtete Kurse wie Hydrologie, Hydraulik und Hydrosanitärprojekte.