Aplicação de técnicas paramétricas utilizando o Autodesk Inventor - Sánchez Rodríguez, David
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Falar de Metodologia Didática e Simulação Dinâmica é, sem dúvida, destacar a representação de elementos de Engenharia Eletrotécnica em 3D para serem estudados na sala de aula. As Novas Tecnologias trazem um novo desafio ao sistema educativo, que consiste em passar de um modelo unidirecional de formação, onde, em geral, o conhecimento recai sobre o professor ou sobre os manuais escolares, para modelos mais abertos e flexíveis, onde a informação tende a ser partilhada entre os alunos. A criação de modelos dinâmicos e gráficos, ou seja, a modelação de elementos em 3D, permite-nos criar sistemas…mehr

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Produktbeschreibung
Falar de Metodologia Didática e Simulação Dinâmica é, sem dúvida, destacar a representação de elementos de Engenharia Eletrotécnica em 3D para serem estudados na sala de aula. As Novas Tecnologias trazem um novo desafio ao sistema educativo, que consiste em passar de um modelo unidirecional de formação, onde, em geral, o conhecimento recai sobre o professor ou sobre os manuais escolares, para modelos mais abertos e flexíveis, onde a informação tende a ser partilhada entre os alunos. A criação de modelos dinâmicos e gráficos, ou seja, a modelação de elementos em 3D, permite-nos criar sistemas que podem mudar e evoluir. Para que estes modelos possam ser criados, devem ser concebidos através de técnicas de desenho paramétrico, que nos fornecerão as ferramentas necessárias para podermos variar as características do modelo, dando uma noção completa da dinâmica e da simulação dos diferentes elementos do modelo. Se pudermos incluir também uma simulação do movimento dos elementos do sistema, uma simulação das suas tensões e deformações, isso proporcionar-nos-á resultados muito úteis e rápidos que de outra forma não poderíamos obter.
Autorenporträt
Auteur : Ingénieur technique en électronique industrielle. Master de recherche en ingénierie et architecture, spécialité génie industriel. Docteur "cum laude" dans le cadre du programme d'ingénierie graphique, de géomatique et de projets. Chargé de cours en Electrotechnique et Automatique depuis 2006).