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La politica nazionale malese sull'istruzione incoraggia l'attuazione di un curriculum di apprendimento eclettico per educare e preparare gli studenti a partire dalla scuola fino al livello terziario per entrare nella forza lavoro del proprio futuro. Il Service - Learning è una parte importante del curriculum di classe in molti paesi sviluppati. È un approccio all'insegnamento e all'apprendimento che collega il curriculum con i problemi e i bisogni della comunità identificati. Il Service-Learning impegna gli studenti in progetti che servono la comunità e costruiscono le loro capacità sociali e accademiche. Partecipando a progetti di servizio alla comunità guidati dal curriculum, gli studenti sono esposti a nuovi concetti di apprendimento e sviluppano un più forte senso di responsabilità sociale e consapevolezza civica, oltre a un migliore rendimento accademico.