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L'apprendimento cooperativo è una metodologia educativa che ha guadagnato popolarità negli ultimi anni grazie alla sua comprovata efficacia in diversi ambiti. Questo approccio, che promuove la collaborazione tra gli studenti per raggiungere obiettivi comuni, è diventato la base di molte metodologie in crescita.Questo studio analizza ed esplora diverse pratiche educative che impiegano questa metodologia per trarre conclusioni sul suo contributo all'inclusione e per identificare le difficoltà associate, con l'obiettivo di fornire indicazioni agli insegnanti. Allo stesso modo, un'indagine sull'apprendimento cooperativo nell'area della matematica condotta in una scuola primaria e dell'infanzia (CEIP) della Comunità di Madrid ci permette di approfondire l'impatto di questa metodologia sull'inclusione scolastica, identificando i benefici dell'apprendimento cooperativo nell'inclusione di tutti gli studenti.