Apprendimento neuroemozionale, pensiero complesso e transdisciplinarità
Bladimir Jiménez Deferia
Broschiertes Buch

Apprendimento neuroemozionale, pensiero complesso e transdisciplinarità

Rispetto alla bassa competenza di lettura in Grade 5

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La ricerca allude, in modo generale, alla sperimentazione di una proposta educativa, didattica e metodologica incentrata sullo sviluppo neuroemotivo, sul pensiero complesso e sulla transdisciplinarità. non solo nelle attività fisiche che favoriscono l'acquisizione della lettura, nella stimolazione neuroemotiva con una motivazione e un interesse personale di ogni studente con il desiderio di sviluppare il proprio apprendimento globale, l'autostima e l'autonomia nella propria formazione accademica, considera alcune ricerche educative di conoscenze pedagogiche basate sulle varie neuroscienze, s...