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Dans les différents domaines de la formation des enseignants, le plus complexe, ainsi que le plus difficile, est celui de la pratique, et spécifiquement celui de la résidence pédagogique. Et quand on pense à ses problèmes divers et multiples, le lien théorie-pratique est l'un des plus pressants. [...] Parmi les mérites de ce livre, il y a la variété des théoriciens qui dialoguent entre eux afin de comprendre les problèmes abordés. Non moins significatifs sont les récits des résidents, qui permettent une analyse exhaustive à partir de l'expérience théorique et émotionnelle. Construire et reconstruire l'apprentissage dans l'espace de la résidence est un défi dans la formation des enseignants, un défi pour lequel les auteurs se sont engagés et ont pris des risques. Il reste à les remercier pour le temps consacré à la recherche d'un problème aussi pressant, ainsi que pour la rédaction de ce livre, car avec lui, ils rendent un service inestimable aux formateurs d'enseignants. Dr. Isabel del C. BenítezExtrait de l'avant-propos