Apprendre les sciences par l'audiovisuel - Cunha, Arielly Kizzy
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La recherche est une étude sur la manière d'appliquer l'utilisation de produits audiovisuels transmédias comme outil pour favoriser l'assimilation de concepts scientifiques. Le travail porte sur une étude de cas d'un programme de divertissement qui inclut des éléments de sciences naturelles dans son contenu, rapprochant ainsi des définitions souvent abstraites de la réalité du spectateur. La recherche aborde les réflexions qui minimisent la distance du public par rapport au sujet, le rendant ainsi attrayant, et reflète le projet de production d'une animation brésilienne pour enfants et son contenu pédagogique.…mehr

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Produktbeschreibung
La recherche est une étude sur la manière d'appliquer l'utilisation de produits audiovisuels transmédias comme outil pour favoriser l'assimilation de concepts scientifiques. Le travail porte sur une étude de cas d'un programme de divertissement qui inclut des éléments de sciences naturelles dans son contenu, rapprochant ainsi des définitions souvent abstraites de la réalité du spectateur. La recherche aborde les réflexions qui minimisent la distance du public par rapport au sujet, le rendant ainsi attrayant, et reflète le projet de production d'une animation brésilienne pour enfants et son contenu pédagogique.
Autorenporträt
Arielly Kizzy est titulaire d'une maîtrise en télévision numérique de l'Unesp, d'un diplôme de troisième cycle en arts visuels du SENAC et d'un diplôme en radio et télévision de la Faculdade Cásper Líbero. Elle est actuellement doctorante en médias et technologie à l'Unesp. Elle travaille principalement dans les domaines de la communication, du divertissement, de la technologie, de l'audiovisuel, de l'inclusion numérique et de la culture.