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Il existe deux grandes approches de formation actuellement utilisées pour préparer les praticiens de la santé, à savoir l'approche innovante et l'approche conventionnelle. Étant donné qu'ils sont amenés à travailler dans les mêmes établissements et au sein d'équipes communes, l'objectif de cette étude était de déterminer les différences perçues par les stagiaires en soins infirmiers des deux approches de formation. Les stagiaires en soins infirmiers de deux universités kenyanes renommées utilisant les deux approches de formation distinctes ont été choisis pour participer à l'étude. Les stagiaires en soins infirmiers de l'université Moi ont suivi une formation innovante, tandis que ceux de l'université de Nairobi ont suivi une formation conventionnelle. La perception des superviseurs des stagiaires a également été vérifiée dans les hôpitaux de niveau 5 où se déroulait le stage.