A lo largo de 17 años hemos aplicado un modelo pedagógico y multimedia (SAFEM-D) y una plataforma tecnológica (NetForma) a la Educación Superior y a la Formación Profesional que, como demuestran las investigaciones, han logrado elevados resultados tanto desde una perspectiva cualitativa como cuantitativa, utilizando pruebas estadísticas adecuadas y los conceptos de evaluación definidos por Kirkpatrick. Este ensayo ilustra el futuro del aprendizaje, por lo que queremos retar a otros investigadores a utilizar nuestro modelo en otros ciclos de aprendizaje, como la educación primaria y secundaria, así como experimentar con el sistema Responsive como soporte de la plataforma NetForma, es decir, además de utilizar el ordenador, también utilizar tablets y smartphones como medio de estudio y acceso a Internet.
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