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Actualmente, la tecnología se está desarrollando rápidamente. En el campo de la comunicación, el teléfono móvil inteligente se está convirtiendo en un ejemplo destacado. Este dispositivo permite que funcionen aplicaciones como las del aprendizaje del francés. A pesar de su disponibilidad, pocos alumnos la utilizan como apoyo al aprendizaje. También hay una falta de investigación sobre este uso. El objetivo de esta investigación es describir la funcionalidad y el contenido de la aplicación en el teléfono móvil inteligente y describir la competencia general y la competencia lingüística comunicativa en la aplicación para apoyar el aprendizaje del francés.