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Actualmente, a tecnologia está a desenvolver-se rapidamente. No campo da comunicação, o telemóvel inteligente está a tornar-se um exemplo proeminente. Este dispositivo permite o funcionamento de aplicações como as de aprendizagem do francês. Apesar da sua disponibilidade, poucos alunos a utilizam para apoio à aprendizagem. Há também uma falta de investigação sobre esta utilização. O objectivo desta investigação é descrever a funcionalidade e o conteúdo da aplicação no telemóvel inteligente e descrever a competência geral e a competência comunicativa na aplicação para apoiar a aprendizagem da língua francesa.