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A simulação de cuidados de saúde tornou-se uma técnica de ensino fundamental em várias disciplinas médicas. Esta abordagem, que recorre à realidade virtual ou a doentes estandardizados para reproduzir cenários clínicos, tem-se revelado essencial na preparação dos estudantes de medicina para situações de alto risco, garantindo a gestão segura e eficaz de doentes críticos. Os objectivos deste estudo foram avaliar os conhecimentos teóricos dos estudantes antes e após o treino baseado em simulação (SBT) do módulo "Ressuscitação Cardiopulmonar Avançada (RCP)", avaliar as suas competências técnicas…mehr

Produktbeschreibung
A simulação de cuidados de saúde tornou-se uma técnica de ensino fundamental em várias disciplinas médicas. Esta abordagem, que recorre à realidade virtual ou a doentes estandardizados para reproduzir cenários clínicos, tem-se revelado essencial na preparação dos estudantes de medicina para situações de alto risco, garantindo a gestão segura e eficaz de doentes críticos. Os objectivos deste estudo foram avaliar os conhecimentos teóricos dos estudantes antes e após o treino baseado em simulação (SBT) do módulo "Ressuscitação Cardiopulmonar Avançada (RCP)", avaliar as suas competências técnicas e não técnicas e descrever a sua satisfação. Este estudo pré-experimental, realizado na Faculdade de Medicina, teve como objetivo avaliar objetivamente o impacto da FBS nos conhecimentos teóricos, nas competências técnicas e nas competências não técnicas dos estudantes de medicina durante a sua formação avançada em RCP. Foi encontrada uma forte correlação estatisticamente significativa entre a soma das pontuações do pós-teste, a pontuação ANTS, a pontuação da massagem cardíaca e a pontuação final do exame prático simulado "ECOS".
Autorenporträt
Estudios de medicina iniciados en septiembre de 2002 en la Facultad de Medicina de Susa (Túnez). Admitida al examen de residencia en septiembre de 2012, especialidad de medicina de urgencias. Admitida al examen de auxiliar de medicina de urgencias en septiembre de 2019. Diplomada en simulación médica CEC por la Facultad de Medicina de Susa, instructora del ERC.