É essencial olhar para a essência do processo de aprendizagem através do qual o conhecimento é gerado. É necessária uma abordagem dinâmica da aprendizagem, num ambiente cada vez mais complexo. O livro traduz a ligação entre as experiências profissionais dos empresários e o desenvolvimento do conhecimento empresarial a um nível organizacional dentro da empresa de média dimensão. O estudo de caso, através de uma abordagem interpretivista qualitativa, tenta compreender como as equipas transformam a experiência empreendedora em conhecimento específico. Na média empresa estudada, devido ao seu elevado nível de estruturação, a aprendizagem empresarial é apoiada pela gestão intermédia e faz parte de uma cultura que facilita a flexibilidade e a capacidade de resposta. No entanto, os resultados evidenciam um baixo nível de formalização da aprendizagem que limita as capacidades empreendedoras da empresa.
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