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La aparición de nuevos métodos de aprendizaje es una de las innovaciones del siglo XX que ha permitido el desarrollo del conocimiento y la ciencia en las distintas disciplinas.En efecto, los psicólogos y pedagogos nunca han dejado de preguntarse por las técnicas y métodos que deben aplicarse para desarrollar las capacidades de las personas para adquirir nuevos conocimientos. Esta cuestión ha interesado a todas las sociedades a lo largo del tiempo, en todas las partes del mundo y en todos los niveles de enseñanza (primaria, secundaria, superior).La misión de la universidad es doble: desarrollar el conocimiento y proporcionar una formación avanzada a los ciudadanos1.La pedagogía ha visto desarrollarse varios modelos, desde el transmisivo hasta el SOCIO-CONSTRUCTIVO, haciendo así que el alumno interactúe no sólo con el profesor, sino también con todos los alumnos.
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