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Este libro consiste en las percepciones y prácticas de los profesores de inglés sobre la enseñanza cooperativa de idiomas en Nepal. También describe las estrategias de aprendizaje cooperativo de idiomas de los estudiantes en el aula y las formas de motivar a los estudiantes en el aprendizaje de idiomas. Las estrategias de aprendizaje cooperativo no sólo son útiles en un aula de idiomas, sino también en otras materias. Este libro también sugiere varias maneras de mejorar el aprendizaje cooperativo y el estilo de enseñanza.

Produktbeschreibung
Este libro consiste en las percepciones y prácticas de los profesores de inglés sobre la enseñanza cooperativa de idiomas en Nepal. También describe las estrategias de aprendizaje cooperativo de idiomas de los estudiantes en el aula y las formas de motivar a los estudiantes en el aprendizaje de idiomas. Las estrategias de aprendizaje cooperativo no sólo son útiles en un aula de idiomas, sino también en otras materias. Este libro también sugiere varias maneras de mejorar el aprendizaje cooperativo y el estilo de enseñanza.
Autorenporträt
Mr. Bhusal is a teacher at Adharsha Vidhya Mandir Higher Secondary School, Latipur, Nepal. He has done M.Ed in English Language Teaching from Kathmandu University and currently doing M.Phil in Curriculum and Instructions in Kathmandu University. His interest area is cooperative learning and teaching in language classroom.