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Este trabajo parte de la advertencia en el proceso formativo de los estudiantes de VII ciclo de las Escuelas Profesionales de la Universidad Señor de Sipán de deficiencias en el desarrollo de su conciencia social, trayendo las mismas que involucran el aprendizaje y servicio solidario. El objetivo del trabajo es potenciar la conciencia social y respuesta al encargo social de las comunidades de la región Lambayeque, de los estudiantes del VII ciclo de la Universidad Señor de Sipán, proponiéndose para tal fin: identificar los niveles de mejora de la conciencia Social para el desarrollo de…mehr

Produktbeschreibung
Este trabajo parte de la advertencia en el proceso formativo de los estudiantes de VII ciclo de las Escuelas Profesionales de la Universidad Señor de Sipán de deficiencias en el desarrollo de su conciencia social, trayendo las mismas que involucran el aprendizaje y servicio solidario. El objetivo del trabajo es potenciar la conciencia social y respuesta al encargo social de las comunidades de la región Lambayeque, de los estudiantes del VII ciclo de la Universidad Señor de Sipán, proponiéndose para tal fin: identificar los niveles de mejora de la conciencia Social para el desarrollo de proyectos de experiencia en aprendizaje y servicio solidario. Se utilizaron métodos teóricos científicos de investigación tales como: histórico-lógico, sistémico-estructural, paradigmático y métodos de análisis y síntesis. Los métodos prácticos usados fueron: diagnóstico, diseño, interpretación. La Muestra estadística estuvo compuesta por 17 directivos, 9 docentes y 324 estudiantes de la Universidad Señor de Sipán, seleccionados de manera aleatoria.
Autorenporträt
Mariela Liliana Ramos Santamaria:Doctorado y Magister en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, Licenciada en Sociología, amplia experiencia como Docente Universitaria. Cuenta con varios trabajos publicados en el campo profesional; así como varios reconocimientos por su labor social en diferentes localidades de la Región Lambayeque.