- Evidenzbasiertes, praxisrelevantes Arbeitsbuch für den "State of the Art" der modernen psychiatrischen Behandlung
- Vorstellung eines eigenen Basismoduls für die Praxis der Psychoedukation, Ergänzung durch Erweiterungsmodule
- Plus CD-ROM mit Kopiervorlagen
Eine Behandlung schizophrener Störungen ohne begleitende Psychoedukation muss heute geradezu als Kunstfehler betrachtet werden.
Spätestens seit Einführung der atypischen Neuroleptika, die keinen negativen Einfluss auf die kognitiven Fähigkeiten der Patienten haben, erlebt die Psychoedukation einen beeindruckenden Aufschwung sowohl im Bereich der Forschung als auch in der Praxis. Gleichzeitig sind aus den früheren Empfehlungen für eine wirksame "Angehörigenarbeit" empirisch gut fundierte Manuale entwickelt worden.
Dieses Arbeitsbuch
- evaluiert die wichtigsten Ansätze im Bereich der Psychoedukation bei schizophrenen Psychosen;
- zeigt deren Gemeinsamkeiten und Schwerpunkte auf;
- geht sowohl auf die biologischen Grundlagen der Psychopharmakotherapie ein als auch auf die sich heute als wirksam erwiesenen psychotherapeutischen Behandlungsmöglichkeiten, deren Kenntnisse für eine wirksame integrierte Behandlung erforderlich sind;
- stellt ein eigenes Basismodul für die Praxis der Psychoedukation vor;
- ergänzt das Spektrum durch Erweiterungsmodule für die Vertiefung und die Sicherung der Effekte.
Ein evidenzbasiertes, praxisrelevantes Arbeitsbuch für den "State of the Art" der modernen psychiatrischen Behandlung.
Aus dem Inhalt
- Anleitung zum effizienten Gebrauch des Manuals
- Allgemeine Einführung zur Psychoedukation bei schizophrenen Störungen
- Neurobiologische Grundlagen schizophrener Störungen und Implikationen für die Pharmako-therapie
- Psychotherapeutische Verfahren in der Behandlung von schizophrenen Störungen
- Idealtypische Kombinationsmöglichkeiten psychoedukativer Basismodule ("Pflicht") und Erweite-rungsmodule ("Kür")
- "Pflicht": Psychoedukative Basismodule P
- "Kür": Psychoedukative Erweiterungsmodule: Psychoedukative Familienintervention (PEFI) -
ein Programm zur Vermittlung von Strategien zur Verbesserung der familiären Kommunikation
- Organisatorische Aspekte der Durchführung psychoedukativer Basismodule
- Psychotherapeutische Strategien und didaktische Elemente in der Psychoedukation
- Ausbildung zu Leitern von psychoedukativen Gruppen
- Vorstellung eines eigenen Basismoduls für die Praxis der Psychoedukation, Ergänzung durch Erweiterungsmodule
- Plus CD-ROM mit Kopiervorlagen
Eine Behandlung schizophrener Störungen ohne begleitende Psychoedukation muss heute geradezu als Kunstfehler betrachtet werden.
Spätestens seit Einführung der atypischen Neuroleptika, die keinen negativen Einfluss auf die kognitiven Fähigkeiten der Patienten haben, erlebt die Psychoedukation einen beeindruckenden Aufschwung sowohl im Bereich der Forschung als auch in der Praxis. Gleichzeitig sind aus den früheren Empfehlungen für eine wirksame "Angehörigenarbeit" empirisch gut fundierte Manuale entwickelt worden.
Dieses Arbeitsbuch
- evaluiert die wichtigsten Ansätze im Bereich der Psychoedukation bei schizophrenen Psychosen;
- zeigt deren Gemeinsamkeiten und Schwerpunkte auf;
- geht sowohl auf die biologischen Grundlagen der Psychopharmakotherapie ein als auch auf die sich heute als wirksam erwiesenen psychotherapeutischen Behandlungsmöglichkeiten, deren Kenntnisse für eine wirksame integrierte Behandlung erforderlich sind;
- stellt ein eigenes Basismodul für die Praxis der Psychoedukation vor;
- ergänzt das Spektrum durch Erweiterungsmodule für die Vertiefung und die Sicherung der Effekte.
Ein evidenzbasiertes, praxisrelevantes Arbeitsbuch für den "State of the Art" der modernen psychiatrischen Behandlung.
Aus dem Inhalt
- Anleitung zum effizienten Gebrauch des Manuals
- Allgemeine Einführung zur Psychoedukation bei schizophrenen Störungen
- Neurobiologische Grundlagen schizophrener Störungen und Implikationen für die Pharmako-therapie
- Psychotherapeutische Verfahren in der Behandlung von schizophrenen Störungen
- Idealtypische Kombinationsmöglichkeiten psychoedukativer Basismodule ("Pflicht") und Erweite-rungsmodule ("Kür")
- "Pflicht": Psychoedukative Basismodule P
- "Kür": Psychoedukative Erweiterungsmodule: Psychoedukative Familienintervention (PEFI) -
ein Programm zur Vermittlung von Strategien zur Verbesserung der familiären Kommunikation
- Organisatorische Aspekte der Durchführung psychoedukativer Basismodule
- Psychotherapeutische Strategien und didaktische Elemente in der Psychoedukation
- Ausbildung zu Leitern von psychoedukativen Gruppen