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Das Arbeitsbuch zu "Physik - für Studierende der Naturwissenschaften und Technik" von Paul A. Tipler und Gene Mosca enthält alle Aufgaben der achten deutschsprachigen Ausgabe sowie deren ausführliche Lösungen.
Mit über 1200 Aufgaben - darunter zahlreiche neue, verbesserte und überarbeitete - ist dieses Buch der ideale Begleiter zur (Experimental-)Physikvorlesung im Bachelorstudium. Die Einordnung der einzelnen Aufgaben in unterschiedliche Schwierigkeitsgrade ermöglicht es, das Buch sowohl zum Einstieg als auch zur Wiederholung und Festigung der physikalischen Inhalte zu verwenden. Dank der…mehr

Produktbeschreibung
Das Arbeitsbuch zu "Physik - für Studierende der Naturwissenschaften und Technik" von Paul A. Tipler und Gene Mosca enthält alle Aufgaben der achten deutschsprachigen Ausgabe sowie deren ausführliche Lösungen.

Mit über 1200 Aufgaben - darunter zahlreiche neue, verbesserte und überarbeitete - ist dieses Buch der ideale Begleiter zur (Experimental-)Physikvorlesung im Bachelorstudium. Die Einordnung der einzelnen Aufgaben in unterschiedliche Schwierigkeitsgrade ermöglicht es, das Buch sowohl zum Einstieg als auch zur Wiederholung und Festigung der physikalischen Inhalte zu verwenden. Dank der schrittweisen Darstellung der Lösungswege eignet sich das Arbeitsbuch hervorragend zur selbstständigen Prüfungsvorbereitung.

Die Verständnisfragen, Rechenübungen und Anwendungsprobleme decken alle relevanten Bereiche ab: Mechanik, Schwingungen und Wellen, Thermodynamik, Elektrizität und Magnetismus, Optik, Relativitätstheorie, Quantenmechanik, Atome und Moleküle, Festkörper-, Kern- undTeilchenphysik.

Studierende können hier physikalisches Problemlösen mit Blick auf klassische Standardexperimente, aber auch moderne Anwendungen und aktuelle Entwicklungenüben und erlernen - und zwar mit Spaß und Erfolgsgarantie.

Autorenporträt
¿Der Herausgeber Alexander Knochel hat in Würzburg und New York Physik studiert und 2009 in Würzburg über theoretische Elementarteilchenphysik promoviert. Er war als wissenschaftlicher Mitarbeiter an den Universitäten Freiburg, Heidelberg und der RWTH Aachen tätig und hat dabei langjährige Erfahrung bei der Betreuung von Studierenden der Physik gesammelt. Der Autor David Mills ist Emeritus für Physik am College of the Redwoods im kalifornischen Eureka und hat als erfahrener Didaktiker für Physik in Schule und Hochschule bereits das Arbeitsbuch der Vorauflage herausgegeben.