L'implementazione dell'autodifesa attraverso la realizzazione di uno spazio come strategia pedagogica nelle classi di educazione fisica motiva gli studenti nelle scuole e nelle istituzioni educative in modo dinamico ad ottenere competenze, abilità, sicurezza e fiducia in se stessi sulla base dei valori e dei principi dell'arte marziale. L'obiettivo generale era quello di attuare l'autodifesa come strategia pedagogica durante le lezioni di Educazione Fisica, in particolare nella classe 11-1 dell'Istituto Tecnico "Gonzalo Suarez Rendon" nella città di Tunja (Boyaca).A questo punto, in questo libro troverete le basi teoriche più rilevanti della ricerca d'azione che mira a incoraggiare i laureati in educazione fisica, gli insegnanti, i formatori e gli esperti di arti marziali ad essere più approfonditi e i ricercatori al fine di trasformare i loro studenti in popolazioni vulnerabili lasciando contributi significativi nell'ambiente scolastico e quindi essere in grado di formare persone valide per un futuro migliore all'interno di una società coerente di pace.
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