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A través de un estudio bibliográfico, la investigación reúne varios autores que discuten la inclusión del arte como recurso terapéutico, y al presentar la relación entre estas dos áreas, Arteterapia y Autismo, a través de la mirada y la práctica de varios investigadores, buscamos entender cómo el proceso arteterapéutico beneficia a la población autista. Dado que la relación entre arteterapia y autismo es aún poco divulgada bibliográficamente, pero que su práctica es utilizada en el contexto terapéutico, este trabajo propone una fundamentación teórica de cómo el arte ayuda a los terapeutas a construir un modelo de tratamiento para el autismo.…mehr

Produktbeschreibung
A través de un estudio bibliográfico, la investigación reúne varios autores que discuten la inclusión del arte como recurso terapéutico, y al presentar la relación entre estas dos áreas, Arteterapia y Autismo, a través de la mirada y la práctica de varios investigadores, buscamos entender cómo el proceso arteterapéutico beneficia a la población autista. Dado que la relación entre arteterapia y autismo es aún poco divulgada bibliográficamente, pero que su práctica es utilizada en el contexto terapéutico, este trabajo propone una fundamentación teórica de cómo el arte ayuda a los terapeutas a construir un modelo de tratamiento para el autismo.
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Autorenporträt
Psicoterapeuta. Licenciada en Psicología por el Centro Universitario de Itajubá (FEPI), 2016. Especialización en Educación y Autismo por el Colegio Censupeg, 2018.