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Les résultats de cette étude sont importants et significatifs pour quatre groupes : les parents, les enseignants, les orthophonistes et les chercheurs. Cet ouvrage offre des avantages tant cliniques que théoriques. Sur le plan clinique, des données sont nécessaires de toute urgence pour informer l'évaluation, le traitement et la thérapie des troubles de l'articulation et de la phonologie chez les apprenants d'une seconde langue atteints d'infirmité motrice cérébrale. Sur le plan théorique, l'étude de différentes variétés d'anglais permet de tester des hypothèses basées sur des anglophones.

Produktbeschreibung
Les résultats de cette étude sont importants et significatifs pour quatre groupes : les parents, les enseignants, les orthophonistes et les chercheurs. Cet ouvrage offre des avantages tant cliniques que théoriques. Sur le plan clinique, des données sont nécessaires de toute urgence pour informer l'évaluation, le traitement et la thérapie des troubles de l'articulation et de la phonologie chez les apprenants d'une seconde langue atteints d'infirmité motrice cérébrale. Sur le plan théorique, l'étude de différentes variétés d'anglais permet de tester des hypothèses basées sur des anglophones.
Autorenporträt
Il dottor Makuto Molenje Victor ha conseguito un dottorato di ricerca in linguistica presso la Egerton University, Njoro, Kenya, un master in linguistica presso la Kenyatta University e un BED (ARTS) in inglese e letteratura presso la stessa università. È un insegnante di linguistica al liceo e un tutor all'università.