Sochlenenie mezhdu urownqmi obrazowaniq: ot doshkol'nogo uchrezhdeniq k nachal'noj shkole - most ili pryzhok w pustotu?Jetot material byl zaduman kak itogowyj issledowatel'skij proekt w kachestwe predlozheniq po dissertacii na soiskanie stepeni w oblasti uprawleniq obrazowaniem (UNTref, Argentina). V nem sobrany rezul'taty polewyh rabot, oprosow, anketirowaniq, dannye i raznoobraznaq informaciq, proanalizirowannaq w swete sowremennyh teoreticheskih osnow i normatiwnyh aktow, opredelqüschih predmet issledowaniq. Perehod w nachal'nuü shkolu, w "perwyj klass", perezhiwaetsq rebenkom kak ser'eznoe izmenenie, kak s tochki zreniq organizacii i semejnyh ozhidanij, tak i s tochki zreniq trebowanij, kotorye budet pred#qwlqt' k nemu nachal'naq shkola. Detskie sady - äto perwoe wklüchenie rebenka w sistemu obqzatel'nogo obrazowaniq. Imenno zdes' nachinaetsq sistematicheskoe uswoenie znanij, chto pozwolqet im strukturirowat' real'nost' i priobretat' neobhodimye kompetencii dlq dostupa k posleduüschim urownqm obucheniq.