As funções das imagens no Ensino de Física - Temporini Frederico, Fernando
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Esta obra resulta de uma pesquisa de doutorado junto ao PCM - Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência e a Matemática da Universidade Estadual de Maringá - Brasil, que buscou investigar o papel das imagens no Ensino de Física, considerando a Teoria da Dupla Codificação de Allan Paivio. Nela são apresentas e discutidas situações que mostram como as imagens são capazes de ampliar as possibilidades de resgate de informações, conceitos e conhecimentos discutidos durante as aulas de Física, evidenciando como a Dupla Codificação (palavras e imagens) são processadas pela cognição e memória humana.…mehr

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Produktbeschreibung
Esta obra resulta de uma pesquisa de doutorado junto ao PCM - Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência e a Matemática da Universidade Estadual de Maringá - Brasil, que buscou investigar o papel das imagens no Ensino de Física, considerando a Teoria da Dupla Codificação de Allan Paivio. Nela são apresentas e discutidas situações que mostram como as imagens são capazes de ampliar as possibilidades de resgate de informações, conceitos e conhecimentos discutidos durante as aulas de Física, evidenciando como a Dupla Codificação (palavras e imagens) são processadas pela cognição e memória humana.
Autorenporträt
Professor Dr. Fernando Temporini Fredrico possui Licenciatura em Física e Matemática, com Especialização em Educação Matemática, sendo Mestre e Doutor em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) - Paraná (Brasil). Atua como professor de Física e Matemática na Rede Estadual Paranaense.