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Este projecto de investigação sobre "Narrativas iconográficas na revitalização da língua Kichwa" investiga a necessidade de gerar recursos e estratégias pedagógicas para as novas gerações, especialmente os povos indígenas da província de Napo no Equador, na sua própria língua e costumes, a fim de promover o uso educativo desta língua, que se encontra em perigo de extinção. O objectivo era recuperar as suas próprias histórias iconográficas para a revitalização da língua Kichwa, utilizando metodologia descritiva e também técnicas e instrumentos como inquéritos e fichas de observação utilizadas na recolha de informação fornecida pelos pré-adolescentes do sétimo ano da Unidade Educativa Intercultural Bilingue Intillacta. Os resultados da representação gráfica identificaram as lendas e tradições preservadas pelos estudantes; do mesmo modo, foi demonstrado que os professores, através das suas actividades, mantêm vivo o uso da língua da cultura Kichwa amazónica entre os jovens e as novas gerações, e com as histórias identificadas, foi mais tarde desenvolvido um instrumento pedagógico de revitalização sob a forma de uma banda desenhada.