As Necessidades das Famílias com Crianças com Deficiência - Kolarikova, Marta
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A publicação descreve a vida de famílias com crianças portadoras de deficiência. Os resultados da investigação qualitativa e a prática mostram que não é dada atenção suficiente à família como um todo, o que significa que o fundo tão necessário e necessário para o desenvolvimento saudável das crianças com deficiência visual não é alvo de atenção suficiente. O grupo de investigação era constituído por 19 famílias de crianças com deficiência com idades compreendidas entre os dois e os dez anos. Com respeito ao objectivo declarado da investigação, foi utilizada uma abordagem qualitativa e foi…mehr

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Produktbeschreibung
A publicação descreve a vida de famílias com crianças portadoras de deficiência. Os resultados da investigação qualitativa e a prática mostram que não é dada atenção suficiente à família como um todo, o que significa que o fundo tão necessário e necessário para o desenvolvimento saudável das crianças com deficiência visual não é alvo de atenção suficiente. O grupo de investigação era constituído por 19 famílias de crianças com deficiência com idades compreendidas entre os dois e os dez anos. Com respeito ao objectivo declarado da investigação, foi utilizada uma abordagem qualitativa e foi desenvolvido um estudo de caso múltiplo que permite a obtenção de uma maior compreensão da questão através de vários casos. Tanto métodos clínicos como de ensaio foram utilizados para o desenvolvimento de estudos de casos particulares. Os dados obtidos por métodos clínicos (entrevistas, observação, visitas na família) foram posteriormente processados utilizando a análise qualitativa dos dados. Os dados obtidos por métodos de teste (questionários FHI e SSQ6) foram correlacionados com os dados processados qualitativamente. A tese resultou numa série de recomendações tanto para os prestadores de serviços como para outras famílias nas fases iniciais de aceitação da deficiência do seu filho.
Autorenporträt
O autor sente a área de investigação como uma área muito próxima, devido à sua experiência de vida profissional e pessoal. É professora de educação especial, apoiou a educação inclusiva, ajudou a fundar centros de consultoria para adultos com deficiência. Actualmente, trabalha como professora profissional na Universidade Silesiana em Opava, na República Checa.