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O estudo de investigação qualitativa detalhado neste livro procura compreender a experiência e as necessidades dos familiares dos pacientes numa unidade de cuidados intensivos (UCI) de um grande hospital metropolitano. O estudo neste texto utilizou uma entrevista semi-estruturada e auto-desenvolvida, fazendo a transição dos resultados do The Critical Care Family Needs Inventory (CCFNI) (Molter, & Leske, 1983) para perguntas de entrevista aberta. As entrevistas questionaram os participantes sobre as suas necessidades relacionadas com a estadia do seu familiar na UCI, as suas interacções com a…mehr

Produktbeschreibung
O estudo de investigação qualitativa detalhado neste livro procura compreender a experiência e as necessidades dos familiares dos pacientes numa unidade de cuidados intensivos (UCI) de um grande hospital metropolitano. O estudo neste texto utilizou uma entrevista semi-estruturada e auto-desenvolvida, fazendo a transição dos resultados do The Critical Care Family Needs Inventory (CCFNI) (Molter, & Leske, 1983) para perguntas de entrevista aberta. As entrevistas questionaram os participantes sobre as suas necessidades relacionadas com a estadia do seu familiar na UCI, as suas interacções com a equipa de saúde e quaisquer recomendações que desejassem oferecer aos familiares dos pacientes na UCI e à equipa de saúde. As entrevistas produziram múltiplas necessidades dos familiares dos pacientes na UCI, incluindo a necessidade de: comunicação, informação, visitação, vigilância, garantia e "esperança realista". É também indicada investigação adicional que investiga intervenções concebidas para satisfazer as necessidades das famílias e o papel do trabalho social na UCI na satisfação dessas necessidades.
Autorenporträt
Heather Sheaffer, DSW, LCSW: Doctora en Trabajo Social, Universidad de Pennsylvania; Master en Servicio Social, Bryn Mawr College; Licenciada en Trabajo Social, Universidad de Temple. Trabajadora social clínica y jefa de equipo, Penn Medicine. Profesor de la Escuela de Política y Práctica Social de la Universidad de Pensilvania.