O livro examina os fundamentos teóricos e metodológicos da educação não formal e o seu papel na aprendizagem ao longo da vida e na educação de adultos. O primeiro capítulo aborda as mudanças na educação na viragem do século, as diferenças entre educação formal, informal e não formal, bem como a essência e os atributos da educação não formal e as formas da sua implementação. O segundo capítulo explora os conceitos de educação permanente e de educação de adultos e a sua relação com a educação não formal. As conclusões do capítulo resumem os resultados e a lista de referências inclui as fontes utilizadas na redação do livro.