Aspekte des Fragens
Frageäußerungen, Fragesequenzen, Frageverben
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Die Arbeit behandelt die syntaktisch-formalen Eigenschaften von Frageäußerungen, die illokutionären und dialogischen Aspekte von Fragehandlungen und die lexikalisch-semantische Analyse von Frageverben.
Im Detail werden sequenzabhängige Fragehandlungen wie 'Rückfragen', 'Nachfragen', 'Hinterfragen', 'Gegenfagen', 'Nachhaken' beschrieben. Die lexikalisch-semantische Analyse arbeitet die Gebrauchsweisen der verben "fragen", "zurückfragen", "nachfragen" und "hinterfragen" heraus und stellt den Zusammenhang zu den entsprechenden Fragetypen dar. Die Arbeit basiert auf einem umfangreichen Korpus.
Im Detail werden sequenzabhängige Fragehandlungen wie 'Rückfragen', 'Nachfragen', 'Hinterfragen', 'Gegenfagen', 'Nachhaken' beschrieben. Die lexikalisch-semantische Analyse arbeitet die Gebrauchsweisen der verben "fragen", "zurückfragen", "nachfragen" und "hinterfragen" heraus und stellt den Zusammenhang zu den entsprechenden Fragetypen dar. Die Arbeit basiert auf einem umfangreichen Korpus.
Die Arbeit behandelt drei verschiedene Aspekte des Phänomens Frage: (a) die Frageäußerungen, d.h. die sprachlichen Äußerungsformen, die aufgrund ihrer syntaktischen und lexikalischen Eigenschaften zur Realisierung von Fragehandlungen verwendet werden können; (b) die illokutionären und dialogischen Aspekte von Fragehandlungen. Im Detail werden verschiedene Sequenzmuster untersucht, die durch Fragehandlungen eröffnet werden. Als ein weiterer zentraler Gegenstand werden einzelne sequenzabhängige Fragetypen wie "Rückfragen", "Nachfragen", "Hinterfragen", "Gegenfragen" und "Nachhaken" beschrieben; (c) die Verben, mit denen man sich auf Fragen und Fragesequenzen beziehen kann. Diese lexikalisch-semantische Analyse erfolgt auf dem Hintergrund der Beschreibung der Fragesequenzen und erlaubt so eine differenzierte Darstellung des Zusammenhangs zwischen den sprachlichen Handlungen und den Gebrauchsweisen der entsprechenden Frageverben. Im einzelnen werden die Verben wie fragen, zurückfragen, nachfragen und hinterfragen analysiert. Die Arbeit basiert auf der Auswertung eines umfangreichen Korpus (insbesondere aus der Literatur- und Zeitungssprache) und gelangt so zu einer empirisch fundierten Analyse der Fragehandlungssequenzen und Frageverben.
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