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(Goethe) Fremdwörter, besonders Anglizismen, halten vermehrt in unsere Sprache Einzug. Die Autorin versucht, die Herkunft dieser Wörter zu beleuchten, Einblicke in die sich dadurch ergebenden Veränderungen der deutschen Sprache zu geben und im Besonderen den Einfluss der Anglizismen auf einen zeitgemäß gestalteten Deutschunterricht in der Sekundarstufe I zu untersuchen. Weiterhin enhält das Werk praktische Beispiele und Übungsmöglichkeiten für den Umgang mit Fremdwörtern im Deutsch- Unterricht der Sekundarstufe I.

Produktbeschreibung
(Goethe) Fremdwörter, besonders Anglizismen, halten vermehrt in unsere Sprache Einzug. Die Autorin versucht, die Herkunft dieser Wörter zu beleuchten, Einblicke in die sich dadurch ergebenden Veränderungen der deutschen Sprache zu geben und im Besonderen den Einfluss der Anglizismen auf einen zeitgemäß gestalteten Deutschunterricht in der Sekundarstufe I zu untersuchen. Weiterhin enhält das Werk praktische Beispiele und Übungsmöglichkeiten für den Umgang mit Fremdwörtern im Deutsch- Unterricht der Sekundarstufe I.
Autorenporträt
1970 Volksschule Bürgstadt a.Main. 1974-1978 Gymnasium Miltenberg. 1978-1980 Realschule Miltenberg. 1980-1985 Hausw.BBZ Würburg 1985-1986 Fachlehrerin für Hw/Tex.WE. Umzug nach Tirol. 1995 Geburt d. Tochter. 1996 Lehramt für Englisch an Hauptschulen Päd.Akademie d.Landes Tirol. 2006 Studium Lehramt Deutsch für Hauptschulen PH Innsbruck